“實操性”的課程設計
通過問卷、訪談等方式深入了解學員的需求點和企業的關注點，從實操性角度出發，進行個性化課程的設計。
“科學性”的培訓流程
采用項目責任模式，由專人從訓前、訓中、訓后三個環節層層組進，過程中的講師在課程中的生動演繹、學員的積極參與、訓后的系統書面評價與總結、課后練習、行動改善計劃、必要時的現場輔導，從而確保培訓效果的良好轉化。
“落地性”的方法培訓
突顯實操，彰顯落地。我們的培訓不只是“授人以魚”，更重要的是“授人以漁”，我們重視學員能融合貫通的掌握解決問題的方法，注重提升企業的內在能力。
“持續性”的雙贏合作
我們的合作不是短期的，因為企業的發展必然伴隨著管理問題的出現：碩智管理咨詢、管理培訓、認證咨詢三大事業部的聯動，為我們持續性的長久合作助力，共生共贏!
