國外有一些個別成功的案例，如日本包裝年鑒推出的蓄電池回收包裝，僅僅是一個簡單的醒目的中黃色圓筒型回收盒，并無特殊獨到之處，但就是理念領(lǐng)先，因此獲得年度大獎，并被推為世界優(yōu)秀包裝。另外，再生紙、再生材料、可溶性材料的應(yīng)用亦是成功的案例。
在教學實踐中，這是一個十分艱難而有價值的課題。如將蓄電池回收設(shè)計為售出蓄電池包裝即帶有使用后強制性回收裝置，僅僅是增加了一些機巧的小裝置與標識符號，成為成功的設(shè)計。
再如將飲料罐做出大的形態(tài)改變，以便適合飲用、手感，使用時可彎曲，而回收時可節(jié)節(jié)壓縮，并且造型美觀，節(jié)約空間，這就是了不起的發(fā)明與創(chuàng)造。
1、問卷包裝的方式與設(shè)計形式感應(yīng)該有根本性的改變。
包裝的形式，也必須隨時尚文化產(chǎn)生新的視覺形象與視覺語言，陳舊的形式將與現(xiàn)代社會文化、生活格格不入，新新人類的形成，對生活形式必然他們的追求與品味標準，因此，以全新的形式來體現(xiàn)現(xiàn)代包裝變得十分重要。在這方面，課程內(nèi)做了大量有益的實驗，并做出一大批引人矚目的作品。如可升騰于空間的禮品袋，夜光罐體包裝，突出個性的甚至是超俗另類的各種商品包裝，帶來全新的視感與時尚氛圍。包裝設(shè)計課程導(dǎo)致發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、聯(lián)想與創(chuàng)意，這是一種前所未有的收獲。
2、改變材質(zhì)長期不變的紙與盒子來包裝商品的程式。
電腦與網(wǎng)絡(luò)時代完全可能淘汰紙的應(yīng)用，液晶屏幕可折疊電腦隨身攜帶，如同名片夾一般，卻裝載了所有網(wǎng)絡(luò)與無限資訊，那么為什么包裝還局限于紙與盒子。改變傳統(tǒng)包裝材料與包裝方式，其價值將是不可估量的。徹底放開思路，打破固有概念，不受任何束縛來啟動聯(lián)想，如用天然竹材加工成各種容器包裝在新理念中又有新的開拓與視角，包括其它天然、傳統(tǒng)材質(zhì)的開發(fā)應(yīng)用。中國創(chuàng)造成了竹子制作成的大衣、外套、風靡于國際市場，大有取代皮裝之勢，即是材質(zhì)開發(fā)的佐證。
以分子結(jié)構(gòu)體，即球體與線體組合方式構(gòu)成包裝基本元素體，其隨意性可以用來包裝任何物品，而且防震防摔、方便攜帶，這是一種材質(zhì)的革命與包裝方式構(gòu)架的革命。又如多方位可塑體組織成各種應(yīng)用包裝就代替了紙與盒子，可以包裝任何商品。多功能伸縮體則又是另一種開拓思路，打破了傳承的紙包、盒裝、繩扎等方式，敢于否定合理的存在，創(chuàng)造新的合理性與存在體。在新理念的召喚下，將創(chuàng)意與設(shè)計的視角推向十分廣闊的層面與領(lǐng)域。
在新理念包裝設(shè)計教學中，我們主要從新理含包裝設(shè)計三領(lǐng)域提出具有新視角、新創(chuàng)意的作業(yè)要求，從形式研究入手，將具象表現(xiàn)與抽象表現(xiàn)進行比較研究與設(shè)計。同時比較國外現(xiàn)代包裝，進行探索性研究，作出最有中國文化特色的成功設(shè)計。
T型舞臺上名模前衛(wèi)的時裝不一定能穿著上班卻創(chuàng)導(dǎo)時尚與流行，歌德巴赫1+1猜想無法做財務(wù)帳，卻指導(dǎo)高新科技的發(fā)展。我們所做的新理念包裝，某些實驗可能暫時不能付諸生產(chǎn)，但其長遠的價值及開拓意義卻是不可估量的。由此，創(chuàng)新意識對提高學生全面素質(zhì)是十分有價值的。
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